INGLÉS-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

LUNES

 MARTES 

MIÉRCOLES  

Life in the past

Pupil´s book-Page 52

Activity 26. Watch the video . Name four parts of a medieval castle.

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-5/Cross-curricular_U5.mp4

Activity  27. Listen and read. Then, correct the sentences.

Activity 29. Think and say

My words to remember.

Here, you have an excellent web page to practice past tenses

https://www.cristinacabal.com/pre-intermediate/simplepast.htm

JUEVES 

Life in the past

Essential Activity book, page 50

Activity 19. Look and write

Activity 20. Read and match

Activity 21. Listen and write True or False

Activity 22. What do you think about life in a medieval castle????

Games: Here you can play lots of games about castles. Choose one and tell me your opinion. For example: https://www.gamesgames.com/game/stormy-castle

https://www.gamesgames.com/games/castle-games

VIERNES   

ÁRABE-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

LUNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf4Ui_0dCxKZUwUxb1ZmWH9NckAFzIlWR9eRAknUwvgVnF3mA/viewform

ÁRABE B

Comunicación: Grupos de alimentos.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1CebzZ7VLPNSp_vmvYchw19i-osAPcETp                               

MARTES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScf-5M10MxAAke-BT3gvxqUYnHC0rhCq0TSl57WE_tSLRDdsw/viewform

ÁRABE B

Comunicación: Describir alimentos.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1CfVBlI4IamOTZ8-WV11vtCpZrRMCT_Uc

MIÉRCOLES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_zauKZm8m5uXfghf0hQoyUhHKUjvH0Uystc0_Lk44wrJYnw/viewform

ÁRABE B

Gramática: Los días de la semana. Los colores. Concordancia de género.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1ClUDIsE7ZNIeodzFsFxaLJ7s8vQbLID3

JUEVES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkeXvtHYCrHT9qOBOPpm4i6edi3gnEuOnzrCzyva-bXca4_A/viewform

ÁRABE B

Vocabulario. Nombres de alimentos.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1ClUDIsE7ZNIeodzFsFxaLJ7s8vQbLID3

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

SOCIALES

LUNES   

¿Qué es la Unión Europea?

Página 54.  Resumen.

Los países de la Unión Europea. Resumen

Juego interactivo: Mapas interactivos de la Unión Europea.

1º Tenéis Europa y más abajo la Unión Europea: puzles, capitales…

https://es.padlet.com/violetauk/lz95oeup8qhr

MARTES

MIÉRCOLES  

Funcionamiento de la Unión Europea

Página 55

Objetivos. Funcionamiento. Resumen

Ejercicios 17-18-19

Podéis escuchar el audio y después ver el vídeo para hacer las actividades.

https://es.padlet.com/violetauk/lz95oeup8qhr

JUEVES 

¿Qué significa ser ciudadano de la Unión Europea?

Página 56. Resumen

Busco y defino

Desventajas de la Unión Europea

Ve el vídeo y haz la actividad que te propongo.

https://es.padlet.com/violetauk/lz95oeup8qhr

 VIERNES 

MATEMÁTICAS-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

LUNES  27 de abril

Autocorrección de los ejercicios de lunes 13 de abril.

Haz dos problemas de la ficha de problemas que te corresponda. Debes organizarte para hacer

dos cada día.

Repaso. Haz la siguiente división. 6734, 28 : 24=

MARTES  28 de abril.

Autocorrección de los ejercicios del martes 14 de abril.

Haz dos problemas de la ficha de problemas que te corresponda. Debes organizarte para hacer

dos cada día.

Repaso. Haz la siguiente división. 6734, 28 : 2,4=

MIÉRCOLES

JUEVES 30 de abril.

Autocorrección de los ejercicios del jueves 16 y del viernes 17 de abril.

Haz dos problemas de la ficha de problemas que te corresponda. Debes organizarte para hacer dos cada día.

Repaso. Haz la siguiente división. 6734 28 : 24 =(Saca dos decimales)

VIERNES 1 de Mayo.

FESTIVO

LENGUA-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

LUNES

Las abreviaturas y las siglas

Página 143

FICHA. Actividades 7 y 8

Juegos interactivos de siglas y abreviaturas.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/siglas-y-abreviaturas

MARTES   

Ortografía

Ficha con reglas ortográficas de la C o CC y de las palabras terminadas en d y z.

Ejercicios: 1-2-3—4

Ortografía: C – CC

https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/palabras-c-cc

MIÉRCOLES  

Practica todo

Página 145. Actividades 1-2-3-4-5-6

Dictado

https://edelvivesdigital.com/products/R0_EDELVIVES_GUARDIANES/version_web/index.html?api_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&package=../../157933_LG_LEN5P/version_web&session_id=37d24a12b0c19cdc4a9b512d2f423ae74aa8d758&group=-1#/libro

JUEVES 

La narrativa II

Página 146 La fábula

Resumen

Actividades 1-2-3-4-5-6

VIERNES

INGLÉS-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES

MARTES 

MIÉRCOLES- CULTURE

Essential Activity book, Page 49

 Activity 16. Read and match

Activity 17 Listen and write

Write a list of things he or she did today??????

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/learn-past-tense-verbs-1-pattern.html

JUEVES Culture

 Pupil´s book-Page 51

Activity 21. Listen, count and read. Say true or false

Activity 22.Listen and repeat.

Activity 23. Video. What is the name of the dog???

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-5/Culture_U5.mp4

VIERNES   Culture

Pupil´s book-Page 51

Activity 24.  Listen and read the script.

Activity 25. Think of something that happened 

ÁRABE-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES:

https://drive.google.com/drive/folders/14IIDGSXsoZKPHjj_0itNXP5kcebdPZff

ÁRABE B

Frases interactuadas en una conversación. P:25 libro ejercicio.

Enlace: https://drive.google.com/openid=1BQyamWwp48VkTTely5TUY102DCYYYn9i

MARTES:

https://drive.google.com/drive/folders/1W3hZZMYBjyqAs8ShnbCzlK_vyWhpOTv0

ÁRABE B

Comunicación: completar el diálogo con vocabulario del cumpleaños.

Enlace: https://drive.google.com/openid=1BQyamWwp48VkTTely5TUY102DCYYYn9i

MIÉRCOLES:

https://drive.google.com/drive/folders/1DVsVuO9LwoyLKumFlARt1o9H8cqNY9vj

ÁRABE B

Pon las vocales. Utiliza las expreiones convenientes a cada situación.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1BLaBJ55e_pmPthofpCaOfsUrZg2AfGCt

JUEVES:

https://drive.google.com/drive/folders/1h64Pg4Y9vAOZs3RlNK56Oxw1pAooKiPt

ÁRABE B

Gramática: Adjetivos (masculino, feminino).

Enlace(2 enlaces): https://drive.google.com/openid=1BL3Oba4mmWJOMBc8yKAZg9rDzIk9Wgnj

https://drive.google.com/open?id=1BJj0gbxE5MwUt5HSa-VGWdqx701PoRoM

VIERNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-c0nAeewoFGkHfuXHB2JfjpIK5NqbjefbAYmfz53J9H57cg/viewform

ÁRABE B

Ejercicios (género).

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1BZTri-ANqEl7veG5zcALPepC086UzGKk

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES   RESUMEN-  YA SÉ

Página 56. Actividad 1. Esquema de la unidad

Actividad 2. Redacción

http://edubook.vicensvives.com/b/3278/7b1965e8-3dc8-4b5b-bfe4-864d932e3de4/a4c8ec8d-05ed-492c-b5bf-95f0b34db8a2/flipbook/4

En esta página, tenéis muchos juegos interactivos: sopa de letras, relaciono,crucigrama,

Jugad y contarme qué os aparecido. ¿Os han gustado?

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/?q=las+plantas+primaria

MARTES

MIÉRCOLES  Sigo el repaso de la unidad

Página 57 Actividades 3-4

http://edubook.vicensvives.com/b/3278/7b1965e8-3dc8-4b5b-bfe4-864d932e3de4/a4c8ec8d-05ed-492c-b5bf-95f0b34db8a2/flipbook/4

Vídeo sobre las plantas:    https://youtu.be/ThbSPNlRz0o

JUEVES Actividades de refuerzo y ampliación:

file:///C:/Users/JM/Documents/Colegio%20Jacinto%20Benavente/Ciencias/Naturales_5_Ref_y_Amp_03.pdf

VIERNES  TEST Unidad 3

Haced solo la evaluación. NO LA EVALUACIÖN INICIAL

file:///C:/Users/JM/Documents/Colegio%20Jacinto%20Benavente/Ciencias/Naturales_5_e_Ev_Tema_030.pdf

MATEMÁTICAS-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES 13 de abril

Realiza en tu cuaderno los ejercicios 29, 30 y 32 de la pág. 136

Haz dos problemas de la ficha de problemas que te corresponda. Debes organizarte para hacer dos cada día.

MARTES 14  de abril.

DIVISIÓN DE NUMEROS NATURALES Y COCIENTE DECIMAL

Lee y estudia con detenimiento la teoría sobre fondo azul de la pág. 139.

Visiona con detenimiento los videos de estos enlaces donde te explican muy bien la teoría estudiada.

https://www.youtube.com/watch?v=AScVcJUb60Y

   (solo hasta el minuto 3:15).

https://www.youtube.com/watch?v=KMgIMvwRzfw

Realiza en tu cuaderno las divisiones del ejercicio 43 de la pág.139.

MIÉRCOLES

JUEVES 16 de abril

Haz dos problemas de la ficha de problemas que te corresponda. Debes organizarte para hacer dos cada día.

 “ACTIVIDAD COMPETENCIAL.” (Pág.140)

Lee con detenimiento el texto de la actividad competencial. Lee el apartado: ten en cuenta. Con esa información completa la tabla de la “escala de intensidad de los huracanes” calculando en Km/h, la velocidad expresada en mph (millas por hora).

VIERNES 17 de abril.

REPASO: Pág. 144. Ejerc. 7 y 8

Pág. 145. Ejerc.13, 15 y 18.

LENGUA-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES   INOLVIDABLE- Repasamos la unidad

Página 133. Actividades 7-8-9-10

Actividad 11. Elige una noticia y resúmela en 100 palabras. No más. En Word document. Contar las palabras, REVISAR-CONTAR PALABRAS.

MARTES   INOLVIDABLE- Repasamos la unidad

Página 133. Actividad 11. Dictado

https://edelvivesdigital.com/products/R0_EDELVIVES_GUARDIANES/version_web/index.html?api_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&package=../../157933_LG_LEN5P/version_web&session_id=ff4f79d811b4bb59ee424f3035bc8cf7d7ec718c&group=-1#/libro

Activdad 13. Entrevista con tu profesor o con tu cantante favorito. ¿ Qué preguntas incluirías? 10 preguntas.  Escribe un final diferente para el cuento de la lechera.

Lo puedes ver aquí:

https://youtu.be/TMhBp7yPvBU

MIÉRCOLES  UNIDAD 7  SE TE DA DE FÁBULA

Hacer la portada del tema

Página 137. Comrensión oral

Actividades 5-6-7-8-9-10

https://edelvivesdigital.com/products/R0_EDELVIVES_GUARDIANES/version_web/index.html?api_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&package=../../157933_LG_LEN5P/version_web&session_id=ff4f79d811b4bb59ee424f3035bc8cf7d7ec718c&group=-1#/libro

Ficha sobre las instrucciones

JUEVES Comprensión escrita

Página 138.139-140

Actividades 4-5-6-7-8

https://edelvivesdigital.com/products/R0_EDELVIVES_GUARDIANES/version_web/index.html?api_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&package=../../157933_LG_LEN5P/version_web&session_id=ff4f79d811b4bb59ee424f3035bc8cf7d7ec718c&group=-1#/libro

VIERNES Los determinantes: Posesivos-numerales- indefinidos

Página 142. Haced una ficha

Actividades 1-2-3-4-5-6

Vídeo explicativo: https://youtu.be/2A7uzPXIFro

Jugamos con Aprendo español los determinantes posesivos y los indefinidos.

https://aprenderespanol.org/gramatica-ejercicios

LENGUA-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES   

ORTOGRAFÍA- Las palabras con h

Página 126, actividades 1-2-3-4-5

Practica las reglas ortográficas con estos juegos interactivos de “Aprendo español”  https://aprenderespanol.org/gramatica/ortografia-H-Z.html

MARTES     

Gramática y ortografía

REPASO: Practica todo, página 127

Actividades: 1 al 7. Dictado en el enlace: Pincha en el libro, izquierda arriba, pincha en las rayitas, busca tema 6, y Practica todo. El dictado está en Actividad 6. Para escuchar y escribir. Después, enviaré soluciones para corregir en casa.

https://edelvivesdigital.com/products/R0_EDELVIVES_GUARDIANES/version_web/index.html?api_i2c=https://edelvivesdigital.com/i2c/&package=../../157933_LG_LEN5P/version_web&session_id=9b1e32026bb6272489d00c1c72b706daf6a0b1cc&group=-1#/libro

MIÉRCOLES  

Compresión lectora: La narrativa

Página 128. Los cuentos populares.Actividades 1 al 7

Actividad 7- Escribe un cuento de 200 palabras máximo usando Word document. Indica Inicio. Nudo y desenlace.

Ficha sobre las partes de toda narración.

JUEVES 

Textos narrativos

Características y estructura. Tenéis una selección de actividades. Elegid 3  y me contáis lo que habéis leído, si os ha gustado y las tres actividades que habéis elegido. Reflexión: ¿Qué he aprendido?

http://www.tinglado.net/tic/manuel/textosnarrativos/lostextosnarrativos.html

VIERNES INOLVIDABLE- 

Repasamos la unidad

Página 132, Actividades 1-2-3-4 -5 y 6

¿Jugamos con cerebriti?

Determinantes: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/trabajamos-determinantes

Palabras con h: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/haz-clik-en-las-palabras-con-h-que-esten-bien-escritas-

MATEMÁTICAS-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES

 Haz dos problemas de la ficha dos del archivo de problemas que os habréis descargado.

Pág. 133.” La división de un número decimal por 10, por 100, ó por 100.”            ( División de un número decimal por la unidad seguida de ceros). Lee con detenimiento y estudia la teoría sobre fondo azul.

Visiona con atención el siguiente vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=hNRrJ6M1wwY

 Haz en tu cuaderno: Pág. 133 ejercicios 16 y 17.

Pág. 134 “LA DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE UN NÚMERO NATURAL”. Lee con detenimiento y estudia este contenido sobre fondo azul.

Visiona con atención este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=f16D5m8Zbf4

Haz en tu cuaderno los ejercicios de la pag. 134: 19, 20 y 22.

MARTES

Haz dos problemas de la ficha Nº 2  que os habréis descargado.

Haz la autocorrección de los ejercicios de Matemáticas que os mandé la semana pasada. Debes haberte descargado el archivo con las soluciones. Cuando los hayas corregido me los envías a mi correo

MIÉRCOLES

JUEVES

 Haz dos problemas de la ficha Nº 2  que os habréis descargado.

DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NUMERO DECIMAL

Lee y estudia con atención la teoría de la pág. 135.

Visiona con atención estos vídeos.

https://www.youtube.com/watch?v=dpqznyZpn0w

https://www.youtube.com/watch?v=npWuaAQlX6U

Haz estos ejercicios de la pág. 135: 25, 26 y 27.

VIERNES 

LA DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE OTRO DECIMAL

Lee y estudia con detenimiento la teoría sobre fondo azul de la pág. 136.

Visiona con detenimiento este vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=m7z39SjCEl0

https://www.youtube.com/watch?v=y4Wy-0R6-T8

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES   

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS CON FLORES I

Página 48. Resumen: La polinización y la fecundación

Aquí tienes las fases de la reproducción de las plantas. Haz la actividad: Reflexiono. Breve explicación.

http://agrega.educacion.es/repositorio/28052014/e2/es_2014052812_9234402/fases_de_la_reproduccin_sexual_de_las_plantas.html

MARTES

MIÉRCOLES  

¿Cómo se  realiza la fecundación en las plantas con flores?

Página 49.   Dibuja la flor- Ponle etiquetas que expliquen partes y breve explicación.

Actividades 32-38

Vídeos explicativos que te ayudarán a comprenderlo: https://youtu.be/zlPnYVQT5Vg

https://youtu.be/l4hTwPdkW-I

JUEVES 

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS CON FLORES II

Página 50. La formación de la semilla y el fruto. Resumen, dibujo.

Actividades 39-42

Juego: LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LAS PLANTAS

 https://create.kahoot.it/share/4d03e1f4-76f0-4e78-a81d-6e24c45bdd9f

¿Qué tal fue el kahoot? Cuéntame brevemente.

VIERNES 

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS CON FLORES II

Página 51 Resumen, dibujos.

Actividades 43, 44, 45 y 46

Vídeo: La germinación de las plantas. ¿Cuál es el proceso? Escríbelo en tu cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=Nn2Tr5_FnxI

ÁRABE-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES:

Audio:

 https://drive.google.com/file/d/1oCooGRXo-ZTlIO9WOWXcIrloPsq1V2D5/view?usp=sharing

Preguntas: https://drive.google.com/file/d/1gh3iRUP13yzlW8j8kUq3XQd1NnpSxmQb/view?usp=sharing

ÁRABE B

Comunicación: Dar direcciones, cartas de invitación, felicitar.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1ACCL3M2BiFuDceni6PrQOYUpigONJOEQ

               

MARTES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc01gjmUG1ULscezP018YHNdCet5R1YSrkVjy58G-xR6SQZJw/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B

Léxico: Frases léxicalizadas para interactuar en una conversación. Fórmulas para felicitar en cumpleaños

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1ACCL3M2BiFuDceni6PrQOYUpigONJOEQ

MIÉRCOLES:

https://drive.google.com/file/d/1ePrjnDe76RVQhe1V_9CO5k0DJl_pV2gd/view?usp=sharing

ÁRABE B

Gramática: los números de 0 al 100.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1A71Ifux9HsbC5zjl_fPvAsRG0O7O6Mg1

JUEVES:

https://drive.google.com/file/d/16Kg9abMtCaclMtxY-9OaPoRKaaoy7YQV/view?usp=sharing

ÁRABE B

Gramática: Género masculino-feminino.

Enlace(2 enlaces): https://drive.google.com/open?id=1A2--mKOiFs0piTJe0KBZsZQagO-eJUve

https://drive.google.com/open?id=1A0AfXskC4HHRskLa0tMG_nmPD3cU2Dmk

VIERNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1ezkzR72YWVhpnYFJJz4SnHDpYHIkpGU-ZH25z9VTtHCTow/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B

Gramática: Ejercicios de práctica. Género masculino-feminino. P:49

Enlace: https://drive.google.com/open?id=19wwxxWTe1OYHs7aHtuteJ0zWgyA80I2D

INGLÉS-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES 

Grammar – Regular past simple

Pupil´s book-Page 48.

Act. 11. Haz una lista con las cosas que Duncan quería hacer en Loch Ness.

Act, 13-14- Fast Track grammar. Activities: 10-11-12.

Essential Activity book, Page 47 copy on your notebook the activity 11.

Vídeo: What did she do????   Write a list of things she did? 

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/regular-past-tense-verbs-song.html

MARTES  

Listening- Writing

 Pupil´s book-Page 49

Act. 15. Listen, count and match.

Act. 16 Listen and find out. What Duncan did yesterday?

Act. 17. Write six sentences about things you did yesterday and 6 you didn´t.

Essential Activity book, Page 48. Activities 13-14 and 15

Video. What is the name of the national park??  What can you do in Loch Ness???

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/scotland-visit-loch-ness-glencoe-and.html

 Games: https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/simple-past-games.html

MIÉRCOLES 

Grammar – Regular past simple

Pupil´s book-Page 48.

Act. 11. Haz una lista con las cosas que Duncan quería hacer en Loch Ness.

Act, 13-14- Fast Track grammar. Activities: 10-11-12.

Essential Activity book, Page 47 copy on your notebook the activity 11.

Vídeo: What did she do????   Write a list of things she did? 

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/regular-past-tense-verbs-song.html

JUEVES 

Listening- Writing

 Pupil´s book-Page 49

Act. 15. Listen, count and match.

Act. 16 Listen and find out. What Duncan did yesterday?

Act. 17. Write six sentences about things you did yesterday and 6 you didn´t.

Essential Activity book, Page 48. Activities 13-14 and 15

Video. What is the name of the national park??  What can you do in Loch Ness???

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/scotland-visit-loch-ness-glencoe-and.html

 Games: https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/simple-past-games.html

VIERNES  

Culture

Pupil´s book-Page 50. Activities: 19-20

Essential Activity book, Page 50 . Activities 19-20- 21 and 22

Vídeo: What are the 10 things you must do in  Scotland????

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/04/things-you-must-do-in-scotland.html